12 月 11 日，为进一步了解市民对初中生综合素质评价的意见，深圳市教育局举行 " 综评 " 座谈会，并邀请市人大代表和市民代表参加。记者了解到，市教育局局长陈秋明参加座谈会，了解市民对 " 综评 " 的意见。据悉，市教育局 " 综评 " 工作专班将吸纳市人大代表、家长为其中成员。

本次座谈会并未邀请媒体参加。深圳市人大代表吴滨会后透露，微信公众号推文《吁请深圳市教育局修订综合测评标准及简化信息管理平台的公开信》的作者 " 雪妈 " 也参加了座谈会。座谈会上，" 雪妈 " 将推文中深圳广大家长对于 " 综评 " 的万余条意见汇总，拷在了 U 盘中，在会上当着大家的面，交给了市教育局局长陈秋明手上。

▲深圳市人大代表吴滨接受采访。

深圳市人大代表杨勤赞许此次市教育局开门征求社会意见之举。他认为，方法都是在危机中闯出来的。接下来要如何让 " 综评 " 更好地实施，需要经过综合、全方位的思考，制定科学有效的评价标准，同时还要考虑实施的可操作性问题，不是一件简单的事情。他透露，市教育局将成立 " 综评 " 工作专班，吸纳人大代表、家长为其中成员。

深圳市人大代表曾俊英表示，教育局能够第一时间就此事快速响应，并且召集家长代表和老师代表参与讨论，值得点赞。她很赞同会上家长们的意见。她认为，" 综评 " 系统即便不能取消，也应该和中考成绩脱钩，其次还应简化 " 综评 " 系统，使之更简易亲民、人性化。曾俊英认为，素质教育本就不应该沦为另外一种简单的考核形式，否则就会沦为为了形式而形式。

" ‘综评’已经催生出了一条黑色产业链，加强对校外辅导机构或社会组织的监管也势在必行。" 曾俊英表示，教育应该是学校教育、社会教育、家庭教育三位一体。想真正实现素质教育，需要全体市民的共同努力。

记者了解到，会议现场给每人发放了一本《深圳市初中学生综合素质表现评价指导手册》。记者从《手册》中获悉，《手册》内容包括了 " 综评 " 指标体系中重要观测点及评分标准解读、" 综评 " 工作问答以及深圳市学生综合素质表现评价信息管理平台用户使用手册（学生及家长版）等。

《手册》中明确了初中学生 " 综评 " 与高中阶段学校考试招生的关系。学校是除 " 开展家务劳动 " 外，" 综评 " 五个维度 25 个观测点所涉及的活动责任主体；" 公益活动、志愿者活动、社区服务 " 累计时长并不是只有参加义工组织的活动才能累积；学校组织的公益活动、社区服务的形式包括以班级、团队等集体形式组织开展的校内外公益活动或社区服务，参与学校日常管理服务，参加校园大型活动（体育节、艺术节、科技节等）的服务性工作、校园值周和大扫除活动等；学生不参加海内外研学旅行，也可通过参加社会调研获得相应得分；学生参加某一活动，如涉及两个或多个观测点，可同时记录在不同的观测点项目中。

深圳晚报记者 王宇 刘小涛

前情回顾：

初中学生综评引发深圳家长强烈关注，市教育局：将尽快完善评价方案