新快报讯 记者王春燕报道 近日,在浙江书展系列活动上,热播剧《小舍得》(同名作品由花城出版社出版)的原著作者鲁引弓现场被问及写作的经历时,讲述了一段与作文的渊源。
高考后,鲁引弓就读于中山大学中文系。当时的系主任到宿舍里看新生,说从这一年开始,中山大学中文系要做一个实验:大一两个学期,每个同学要写 150 篇作文。
鲁引弓表示:" 我当时听了心里就一咯噔,想到了四年级结束那个暑假父亲对我做的事情。" 四年级结束的那个暑假,班主任也是语文老师来家访,对我父亲说,你儿子作文写得不够好。因为我有个姐姐,作文写得太好了,对比之下,我的作文确实不够好。" 老师走后,鲁引弓得到了父亲给的两叠作文纸——每天写一篇作文。" 我就硬着头皮写了,每天写一篇,没想到的是,五年级开学以后,从第一篇作文开始,老师就说我是全班写得最好的了。初中以后,作文就经常获奖了。当时还不是很明白这种变化的产生原因。"" 等到我们写完 150 篇作文以后,我知道,这种方法为什么有用了,它让我们学会了观察和表达。"
据了解,百篇作文是中山大学中文系持续多年的教学实验。其发起者、戏剧专家黄天骥曾表示:" 练笔就是练脑袋。一百篇就是要逼着你去观察,让你在没事中发现有事,有事了发现这个事的背后还有事。" 可以说,正是这样的高强度写作训练,磨炼了鲁引弓对社会痛点的敏锐感知,使他得以因目睹机场里学生与家长挥手告别的一幕,便在 17 天内创作出《小别离》,并一路在教育题材上采访深耕,接连写出《小欢喜》《小舍得》,以及正在影视化的《小痛爱》等现实主义佳作。
当被读者问到创作最大的感触和收获是什么时,鲁引弓说是学到了不同人的不同思维;虽然写作中会面对 " 魂穿 " 带来的裂变,但也学会了用他人的智慧来丰富自己的内心。他透露,接下来还将有两个新作品和大家见面," 一个是关于年年轻一代买房子的故事,还有一部关于大学生就业的故事,都是当下最受关注的社会热点问题 "。
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