双减以后小学一二年级期末怎么考，成为七里河区教育系统的一项重要工作。" 谁说一二年级不考试，我们要把考试换成孩子们喜欢的嘉年华，让他们在考试中体会学习的快乐。" 七里河区教育局负责人表示。日前，记者在七里河区部分小学采访时了解到，七里河区针对一二年级的特点，开展了一次考场可以随意切换，试题变成游戏的 " 期末测试 "，让双减当下的 " 乐学 " 迎来了 " 乐考 "。

记者在安西路小学看到，学校利用 4 天开展一二年级 " 能力大比拼 " 活动。在第一学期无纸化测评的基础上，进行了优化调整，从劳动教育、音乐、美术、体育、语文、数学学科素养出发进行测评，让无纸化测评更适合学生实际，更能全面评估学生的综合素养。安西路小学 " 能力大比拼 " 活动通过 " 小小朗读者、智慧小明星、小小百灵鸟、体育小达人、多彩小画家、劳动小能手 " 比拼，对一二年级学生综合素养进行测评，让孩子们在活动中收获成长的快乐，充分展示了学科核心素养培养的成效，激发学习的兴趣，体验学习的乐趣，坚定学习的信心。

在王家堡小学语文闯关通过小鸟造新家、词式小聚会、小鹿学说话、芝麻请开门四个板块考察了学生对字母、字词、课文的理解掌握情况以及书写能力、词语积累、语言表达的能力。闯关过程中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，表达流利，充分展示了自己的风采。数学闯关通过脱口秀新秀、巧手大比拼、智慧加油站三大板块考察了孩子们的计算能力、观察能力、分析能力、逻辑推理能力，还将题目结合生活实际，考察了孩子们解决问题的能力。乐考过程中，既不失轻松欢乐的气氛，又保持了乐考的严谨与认真，孩子们的脸上露出自信地微笑。另外，在综合组老师的精心准备的体育快乐园、欢歌舞美乐、小手展画技三个板块中，孩子们也自信地展示了自己的才能。音乐之都美妙的歌声，美术之城充满童趣的画作和烈日炎炎的操场上孩子们尽情挥洒的汗水传递着孩子们的快乐。

龚家湾第二小学积极探索多元化评价机制，学校开展了主题为 " 小豆豆丛林大冒险 " 的一年级无纸化测试，通过有趣的 " 闯关 "" 积分 " 等活动，让学生完成期末学业素养测评。通过有趣的 " 闯关 "" 积分 " 等活动，引导孩子们 " 从玩中学 从做中学 "，促进学生全面发展。活动形式丰富多样，又有趣味性。孩子们用抽题、闯关、积分等形式参与测评。在本次测评中，学生们的语言表达能力、思维能力、动手操作能力都得到了提升，培养了孩子们探索知识的乐趣，学生们在轻松愉悦的氛围里接受了测试。" 双减 " 之下，学生更要全面发展、健康成长，努力培养每个学生都能自信阳光、积极奋进地走向未来。

西站小学针对一二年级学生认知特点和兴趣特点，于 6 月 30 日和 7 月 1 日开展了为期两天的 " 趣味闯关，快乐收获 " 学科综合素养无纸化测评活动。考查学生的知识及综合运用能力和实践能力。语文学科设置了逛 " 词语 " 超市、享拼读乐趣、词语运用小达人、诵读大转盘、小小演说家关卡，学生在游戏活动中展示拼音拼读、识字、词语积累、诵读、语言表达等能力。数学学科设置了动手操作小能手（图形探秘 重量感知）、找规律高手、小小神算手和生活小能手四个关卡，重在考察学生的口算、认识平面图形、人民币的换算及创造有规律的排列的能力，全面提升学生的数学素养和能力。综合学科开展乐器知识小能手、演奏小童星、识色知识小能手、色彩万花筒、沙包投掷、体育盛事我知道、小小探索家、感官小达人一系列期末测评活动。不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。通过此次多学科融合的一、二年级无纸化测评活动，凸显了核心素养的导向，提高了学生的学习兴趣，减轻了学生的测评压力，提升了学生的综合素养，真正发挥了评价的教育功能和导向功能。

七里河区第二小学一年级举行了 " ‘语’你同行，" 数 " 你最棒 " 为主题的期末游考活动，让学生们在闯关畅游的过程中体会到了学习的快乐！语文设置五个关卡，" 识字大冒险 "" 字典大转盘 "" 阅读小达人 "" 背诵高手 "" 勇闯故事林 "。丰富多彩的测评项目极全面展示了一年级学生的听、说、读的能力，使孩子的语言表达、思维、灵活应变的能力等得到了淋漓尽致的展现。" 计算小达人 "" 巧拼七巧板 "" 购物小达人 "" 走进生活 " 侧重于对学生的计算能力、解决实际问题能力考查。此次无纸化游考活动，是在实施 " 双减 " 政策下，探索多元化评价的有力举措，将知识和趣味完美结合，将紧张的考场变成了轻松的游乐场，将枯燥的学习变成了有趣的闯关。通过多个板块，让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦、收获学习的成果。

兰州日报社全媒体记者 孙亚斐

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